桜の開花🌸嬉しくなりますね〜
毎日の学習もはかどります^ ^
さて今日は皆さんがよく口にする「ケアレスミス」について。
「うちの子、ちょっとしたケアレスミスが多くて〜」とか
「先生、算数はケアレスミスだけでした！」とか…
心当たりありませんか？
これらの言葉からは、
1、「ケアレスミス」はたいしたことではない。
2、本当はわかっている。
という内なる声が聞こえてきます。
違うんです‼️甘いです❗️
ケアレスミスは存在しません。
それは「ミス」です‼️
力不足なのです。
「わかる」を越えて
「できる」生徒はミスしません。
ミスを繰り返す生徒は
練習不足か、前の単元の習熟が足りないかのどちらかです。
出来ていないのに目をつぶって
先の学習へ進んでも
絶対に伸びません！
多くの人は「わかる」状態で満足して、さっさと次へ進むといつまでも成績は上がりません。
「わかる」では不足です。
「できる」状態までもっていかないと、頭の良い子に育ちません。
小学生の間はまず
「できる」状態を目指して基礎固め！
思考力は、徐々に伸ばします。
幼いうちは理屈より慣れろで、練習や訓練に時間を割いた方が得です。論理的思考は、後から十分育ちます。
ということで、
ケアレスミスにご用心😊
あきらめず、時には自分に厳しく向き合えるといいですね🌸